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3月11日 张文江：《论语》中的教与诲
- 来源：
- 学校官网
- 收录时间：
- 2026-03-17 19:20:12
- 时间：
- 2026-03-11 15:00:00
- 地点：
- 闵行校区人文楼5305
- 报告人：
- 张文江
- 学校：
- 华东师范大学
- 关键词：
- 论语, 教, 诲, 教育哲学, 教育伦理, 中华文明, 经典阐释
- 简介：
- 通过分析《论语》中‘教’与‘诲’的七例和五例用法，探讨二者之间的区别及其背后的教育哲学与伦理意蕴，深化对中华文明教化传统的理解。
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报告介绍：
“教”“诲”二字常常联用。如《小雅·绵蛮》：“饮之食之，教之诲之”；《国语·周语上》：“瞽史教诲。”但是，《论语》为什么说“有教无类”，而不是说“有诲无类”？为什么说“诲人不倦”，而不是说“教人不倦”？“教”与“诲”之间似当有别。《论语》中“教”有七例，“诲”有五例。通过这些用例详细考察，我们或许可以读出似乎二千年来未经专题考察的“教”“诲”之别，以及与之相应的教育哲学和教育伦理意蕴，加深对中华文明教化的理解。
报告人介绍：
张文江，同济大学人文学院教授。专注于中国古典学术，尤其擅长先秦文化、古代经典阐释及《周易》研究，致力于融合传统学问与现代学术视角。主要著作有《钱钟书传》、《管锥编读解》、《渔人之路和问津者之路》、《古典学术讲要》等。
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